📅 یکشنبه ۲۳ آذر ۱۴۰۴ | ۱۴:۵۰📂 خبر مهم اول🆔 کد خبر: 7456✍️ خبرنگار: سیده مبینا محسنی تکیه🖨 چاپ

مسابقه علمی پاییز ۱۴۰۴ انجمن روانشناسی ایران با موضوع روانشناسی تروما

پوستر مسابقه علمی روانشناسی تروما پاییز ۱۴۰۴ انجمن روانشناسی ایران

انجمن روانشناسی ایران با همکاری انتشارات ارجمند و دبیری علمی دکتر نادر منیرپور، عضو محترم هیئت مدیره، مسابقه علمی پاییز ۱۴۰۴ را با محوریت روانشناسی تروما برگزار می‌کند. این رویداد تخصصی فرصتی است برای اعضای فعال انجمن تا در قالب یک رقابت علمی دانش و مهارت‌های خود را محک بزنند و در توسعه این حوزه تخصصی مشارکت داشته باشند.

روانشناسی تروما به مطالعه و درمان آسیب‌های روانی ناشی از رویدادهای ناگوار و استرس‌زا می‌پردازد که تاثیرات عمیق و بلندمدتی بر سلامت روان فرد دارند. در سال‌های اخیر با افزایش بلایای طبیعی، حوادث اجتماعی و بحران‌های فردی، توجه به این شاخه از روانشناسی اهمیت ویژه‌ای یافته است. انجمن روانشناسی ایران با هدف ارتقای سطح دانش و کاربردهای علمی در این حوزه، تصمیم به برگزاری این مسابقه گرفته است تا فضایی علمی و رقابتی برای اعضای خود فراهم آورد.

شرایط شرکت و نحوه پاسخگویی به سوالات

این مسابقه صرفاً ویژه اعضای رسمی انجمن روانشناسی ایران است و شرکت برای افراد غیرعضو امکان‌پذیر نیست. علاقه‌مندان و اعضای واجد شرایط می‌توانند از طریق فرم گوگل که به صورت اختصاصی برای این مسابقه طراحی شده است، در آن شرکت کنند. فرم سوالات تا تاریخ ۲۸ آذر ۱۴۰۴ برای پاسخگویی باز است و اعضا موظف‌اند در این بازه زمانی پاسخ‌های خود را ارسال نمایند. سوالات مسابقه به گونه‌ای طراحی شده‌اند که طیف گسترده‌ای از مفاهیم و دانش تخصصی مرتبط با روانشناسی تروما را پوشش دهند و شرکت‌کنندگان بتوانند با تمرکز بر این موضوعات، توانمندی علمی خود را به نمایش بگذارند.

دبیری علمی و نقش دکتر نادر منیرپور

دبیر علمی این مسابقه دکتر نادر منیرپور، روانشناس سلامت و عضو هیئت مدیره انجمن روانشناسی ایران است. دکتر منیرپور با تخصص و تجربه‌ای که در حوزه روانشناسی تروما دارد، مسئولیت طراحی سوالات، نظارت بر فرایند ارزیابی و تضمین کیفیت علمی مسابقه را بر عهده دارد. نقش ایشان در برگزاری این مسابقه، تضمینی برای اعتبار و سلامت علمی این رویداد است.

روند داوری و اعلام نتایج مسابقه

پس از پایان مهلت ارسال پاسخ‌ها در ۲۸ آذر ۱۴۰۴، تیم داوری متشکل از اعضای هیئت علمی و متخصصان انجمن به بررسی و ارزیابی دقیق پاسخ‌ها خواهند پرداخت. فرایند داوری بر اساس معیارهای علمی و تخصصی انجام می‌شود تا بهترین پاسخ‌ها شناسایی شوند. نتایج مسابقه و اسامی برندگان حداکثر تا ۳۰ آذر ۱۴۰۴ به صورت رسمی از طریق کانال‌های ارتباطی انجمن روانشناسی ایران اعلام خواهد شد. علاوه بر اعلام برندگان، تحلیل‌های تخصصی و نکات کلیدی علمی مربوط به سوالات مسابقه نیز منتشر خواهد شد تا اعضا و علاقمندان بتوانند از آنها بهره‌مند شوند.

جوایز و حمایت‌های علمی مسابقه

انجمن روانشناسی ایران به همراه انتشارات ارجمند، جوایزی شامل گواهی‌نامه رسمی، کتاب‌ها و بسته‌های آموزشی تخصصی در حوزه روانشناسی تروما را برای برندگان در نظر گرفته‌اند. این جوایز علاوه بر جنبه تقدیری، به منظور تشویق اعضا و افزایش سطح علمی و حرفه‌ای آنان اهدا می‌شود.

پیام انجمن و اهمیت مشارکت اعضا

انجمن روانشناسی ایران ضمن قدردانی از مشارکت فعال اعضا، از تمامی آنها دعوت کرده است تا از این فرصت علمی استفاده کنند و با شرکت در مسابقه، در ارتقای دانش تخصصی حوزه روانشناسی تروما سهم داشته باشند. مشارکت گسترده در این رویداد نه تنها به رشد فردی اعضا کمک می‌کند، بلکه موجب تقویت جامعه علمی روانشناسی در کشور خواهد شد.

اعضای انجمن می‌توانند برای دریافت فرم مسابقه و اطلاعات کامل، به کانال تلگرامی رسمی انجمن روانشناسی ایران مراجعه کنند. همچنین پیگیری از طریق وبسایت رسمی انجمن نیز امکان‌پذیر است تا همه اعضا به آسانی بتوانند در مسابقه شرکت کنند.

اشتراگ گذاری

X
Facebook
LinkedIn
Telegram
WhatsApp
Email
Pinterest

مطالب مرتبط

روابط نامشخص (Situationships) و چرایی ماندن در آن‌ها

آیا تا به حال در رابطه‌ای بوده‌اید که هیچ‌گاه شکل رسمی پیدا نکرده باشد، اما somehow ادامه داشته باشد؟ شاید با شریک خود کارهایی شبیه زوج‌ها انجام داده‌اید؛ قرارهای عاشقانه رفته‌اید، وقت با کیفیت با هم گذرانده‌اید و صمیمیت داشته‌اید.…
  ۱۴۰۵/۰۳/۲۷ ۲۳:۰۰

اتصال انسانی؛ چیزی که AI هرگز نخواهد داشت

در مرکز روند بهبود روانی، چیزی وجود دارد که ساده به نظر می‌رسد، اما از نظر روان‌شناختی بنیادی است: دانستن اینکه یک انسان دیگر شما را در ذهن خود دارد. این «حضور ذهنی» فقط به معنای دانستن نام یا پیشینه…
  ۱۴۰۵/۰۳/۲۷ ۲۲:۲۷

یافتن ستاره شمالی درونی در دوران تاریکی

چگونه می‌توانیم در جهانی که به‌شدت ناسالم به نظر می‌رسد، سالم باشیم؟ این روزها اغلب از من این سؤال پرسیده می‌شود. چگونه می‌توانیم در جهانی که به نظر می‌رسد با سرعت فوق‌العاده‌ای در حال سقوط است و به سوی پایین‌ترین…
  ۱۴۰۵/۰۳/۲۷ ۲۲:۱۹

آموزش کودکان با استعداد | نیاز واقعی یا امتیاز ویژه؟

آموزش کودکان با استعداد همیشه موضوعی بحث‌برانگیز بوده است. برخی تصور می‌کنند این نوع آموزش یک امتیاز ویژه برای کودکان مرفه است، در حالی که واقعیت کاملاً متفاوت است. برنامه‌های ویژه آموزش کودکان با استعداد طراحی شده‌اند تا نیازهای دانش‌آموزانی…
  ۱۴۰۵/۰۳/۲۷ ۲۲:۰۱

راهنمای جامع سلامت روان پس از جدایی

پایان یک رابطه عاطفی، به‌ویژه در دوران نوجوانی و جوانی، می‌تواند تجربه‌ای دردناک و چالش‌برانگیز باشد. با این حال، این مرحله از زندگی می‌تواند فرصتی برای رشد شخصی، خودشناسی و بازسازی هویت فردی باشد. در ویدیوی منتشرشده در پلتفرم آپارات…
  ۱۴۰۵/۰۳/۲۷ ۲۱:۵۶

دیدگاه‌ خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

پیشنهاد سردبیر/آموزش روانشناسی

  • برگزیده‌ها
  • پربازدیدها
  • آخرین اخبار
اندازه‌گیری سرعت پیری و پیش‌بینی زوال عقل با فناوریهای نوین از ذهن تا خلاقیت: راز سیگنال‌های درونی و معنای پشت آن‌ها آنچه انیشتین را نابغه کرد، بهره هوشی او نبود فرآیند مشاوره و اهمیت درک احساسات افسردگی گاهی الهام‌بخش است، گاهی مانع سامانه تلفنی؛ مسیر کمک فوری در بحران‌های اجتماعی روانشناسی پول: از ذهن تا ثروت دیدن اوتیسم به عنوان تفاوت، نه نقص مزایا و معایب بازی‌های اینترنتی برای کودکان | توصیه‌های والدین اضطراب در نوجوانان: علل، علائم و راهکارهای مقابله عشوه‌گری و صداقت در رابطه؛ نقش‌بازی یا احساس واقعی؟ مدیریت سرمایه در فارکس و روانشناسی معامله‌گری روانشناسی مالی: شناخت ذهن و احساس در تصمیم‌گیری‌های اقتصادی زندگی بدون الکل: انتخاب هوشیارانه در هنجارهای اجتماعی مشکل نوظهور «روان‌پریشی هوش مصنوعی» روانشناسی پشت تفکر «ما در برابر آنها» | روانشناسی چیست؟ معضل همزاد هوش مصنوعی چگونه زمان را متوقف کنیم ایمنی روان‌شناختی در محیط کار؛ افسانه‌ها و واقعیت‌ها آیا شما هم به لبوبو ( Labubu ) علاقه دارید؟ چه زمانی راز خود را به معشوقتان می‌گویید؟ قابل‌اعتماد بودن در محیط کار: نقطه قوت یا مانع پیشرفت؟ دوستی نوجوانی: رشد عاطفی و تاب‌آوری در همسالان APA: انجمن روان‌شناسی آمریکا و استانداردهای علمی و اخلاقی دانشکده روان‌شناسی UCLA: مرکز برتر آموزش و پژوهش روان‌شناسی دانشکده روان‌شناسی دانشگاه ییل: مرکز برجسته آموزش و پژوهش روان‌شناسی دانشکده روان‌شناسی UC Berkeley: پیشرو در آموزش و پژوهش روان‌شناسی تأثیر گرمای شدید بر روان انسان: خواب، خلق و عملکرد مغز چرا ممکن است نخواهید به یک تست شخصیت اعتماد کنید استرس و اثرات آن بر دهان و دندان رئیس سازمان نظام روان‌شناسی: «ستاد امنیت روان و آرام‌بخشی» راه اندازی شد معرفی کتاب چگونه کارهای خسته‌کننده، طاقت‌فرسا، دشوار، اما ضروری را انجام دهیم: هنر تحمل سختی‌ها و انجام کارهایی که از آنها متنفرید (کتاب ۱۹ زندگی منظم) نسخه کیندل معرفی کتاب «روانشناسی تاریک پرده‌برداری شد» ارتباط بین افسردگی و عزت نفس اثرات آتش‌بازی بر مغز و سلامت: علم پشت ذرات معلق دو کلمه کوچک می‌توانند تفاوت بزرگی در یک رابطه ایجاد کنند راه های کاهش استرس استرس در افراد بزرگسال دکتر آزادارمکی: سن بالای ازدواج، آسیب نیست چرا نابرابری اجتماعی باعث افزایش خشونت در جامعه می شود؟ ضرورت توجه به فناوری‌های ارتباط از راه دور برای توانبخشی ضرورت آموزش تاب آوری برای خانواده ها تدوین برنامه «حمایت روانی و اجتماعی» از زنان در شرایط بحران ضروری است بایدها و نبایدهای مواجهه کودکان با بحران راهنمای حفظ سلامت روان در شرایط جنگی/ نشانه‌های شدید روانی جدی گرفته شود رئیس انجمن مددکاران اجتماعی : فقدان سیاستگذاری در حوزه کنترل  و کاهش آسیب‌های اجتماعی مشهود است ضرورت حمایت بیمه‌ها از خدمات روان‌درمانی تاب‌آوری فرهنگی؛ بنیان امید و همبستگی اجتماعی طرح ملی سنجش سلامت روان برای شناسایی آسیب‌های روانی جنگ آغاز طرح سنجش ملی سلامت روان در سراسر کشور نقش زنان در تاب‌آوری خانواده و حفظ پایداری اجتماعی روابط نامشخص (Situationships) و چرایی ماندن در آن‌ها اتصال انسانی؛ چیزی که AI هرگز نخواهد داشت یافتن ستاره شمالی درونی در دوران تاریکی سوء‌مصرف و کاربرد درمانی نیتروس اکساید آموزش کودکان با استعداد | نیاز واقعی یا امتیاز ویژه؟

دسته‌بندی‌ها

پیمایش به بالا